le petit prince dans les étoiles.

Journal intime d’ une famille vivant avec un petit garçon autiste.

Archive pour octobre, 2010

Hallowenn…

Posté : 30 octobre, 2010 @ 11:30 dans Anecdotes. | 1 commentaire »

Pour la fête d’Hallowenn, ma maman a acheté une citrouille aux enfants pour la creuser et la poser sur la table. Voilà le résultat…

012.jpg     elle a un super effet avec une bougie à l’intérieur!

Dorian a trouvé l’idée très sympa!

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Prise d’initiative et autonomie…

Posté : 21 octobre, 2010 @ 3:02 dans Anecdotes., Autonomie. | 1 commentaire »

Il est très rare que Dorian prenne des initiatives pour quoi que ce soit. Il attend toujours gentiment qu’on lui donne l’autorisation de faire si ou de toucher à ça… Mais dernièrement il m’ étonné par une prise d’initiative surprenante. Je passais l’aspirateur dans la chambre de sa soeur quand il me l’ a pris des mains et c’est mis à la tâche tout content de lui.

Dans la précipitation d’immortaliser ce moment, j’ai fait quelques photos qui ne sont pas terribles car je n’avais que mon portable sous la main. En tout cas, il était très fier de lui et nous aussi.

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La chevalerie…

Posté : 18 octobre, 2010 @ 4:13 dans Les apprentissages | 2 commentaires »

J’aime bien travailler de temps en temps par thème avec Dorian afin d’étoffer ses connaissances sur des sujets différents et ainsi lui faire découvrir d’autres intérêts que ses éternels véhicules!

La dernière séance a été consacrée à l’univers de la chevalerie. J’avais préparé les choses en amont en lui proposant de jouer avec un château fort et des petits personnages habillés en chevalier avec épées, boucliers, destriers, canons… Nous avons ainsi commencé par manipuler tout ce matériel accompagné du vocabulaire adéquat… J’ai été agréablement surprise de voir Dorian utilisé tout ça de façon très approprié, il a fait se battre à l’épée deux bonshommes, tiré au canon sur le château avec même les bruitages! emoticone

0091.jpg   0131.jpg   Dorian a pratiquement joué un heure avec ses jouets ce qui est  rare car il papillonne le plus souvent d’activités en activités.

Ensuite, je lui ai préparé du travail sur fiches avec une présentation du vocabulaire de la chevalerie puis divers petits exercices de graphisme, de numération autour de ce thème.

0051.jpg    006.jpg   007.jpg   004.jpg  la dernière fiche est notre premier essai d’écriture cursive sur un mot entier, je trouve qu’il sait bien débrouillé…  emoticone

 

 

Sortie scolaire…

Posté : 11 octobre, 2010 @ 3:43 dans Anecdotes. | 2 commentaires »

Depuis 15 jours nous allons tous les lundis avec la classe de Clis découvrir les instruments du monde à la Galerie sonore d’Angers. C’est un endroit vraiment magnifique, déjà le lieu est propice aux arts puisque c’est un ancien manoir; ensuite il y a un très joli petit parc qui le ceinture qui apporte calme et silence…

Nous avons découvert la semaine dernière les instruments d’Afrique (j’avais fait des photos mais elles n’étaient pas géniales car la pièce était trop sombre).

Cette fois ce fut le tour des instruments du Brésil.       010.jpg    009.jpg

Dorian participe à sa mesure et écoute beaucoup tous ces sons nouveaux et bizarres pour nos oreilles. Il regarde aussi énormément les autres enfants de la classe pour faire comme eux car les consignes orales ne sont pas toujours bien comprises. J’ai ainsi pu observer qu’il développe particulièrement en ce moment des aptitudes d’imitations ce qui est bon signe pour la suite des apprentissages.

005.jpg           003.jpg    les enfants peuvent manipuler divers petits instruments, ainsi découvrir de nouveaux sons et de nouvelles sensations. Dorian est très heureux de ces séances de musique un peu particulières!

 

Lecture…

Posté : 6 octobre, 2010 @ 3:09 dans Lecture/ ecriture., Les apprentissages | 5 commentaires »

Nous continuons notre travail sur les syllabes et c’est vraiment très lent… Dorian écoute vraiment les consignes ou les histoires que depuis très peu de temps; d’ailleurs le plus souvent un seul mot retient son attention.

L’ouïe n’est pas son point fort ce qui devient difficile quand il faut reconnaître des sons en vue de compléter un mot… Je propose très régulièrement à Dorian des histoires à écouter sur son lecteur de musique. Ce sont essentiellement des histoires issues des dessins animés qu’il affectionne avec la voix des personnages du film (comme ceux qu’on trouve chez Hachette Jeunesse ) autrement il ne s’y intéresse pas . L’enjeu, c’est d’écouter l’histoire et de tourner la page quand la petite clochette teinte, ça l’oblige à rester attentif…

Cet après midi nous avons travaillé sur un nouveau support que j’ai fabriqué dans l’idée d’investir ensuite dans les syllamots. Mon support reprend l’idée de cet outil avec moins de mots proposés; et au début toujours avec deux sons à écouter. Pour ces deux planches, le son « a » et le son « o ».

Je propose une planche et met à disposition soit la lettre « a » soit le « o », ce fût très difficile pour Dorian car dans la panique il n’écoute pas les mots que je lui lis même en appuyant très fort sur la première syllabe.  C’est un support à vraiment travailler sérieusement avant de me lancer dans autre chose.

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